Çocuk ve Oyun
Oyun ve oyuncak çocuğun hiç kimsenin öğretemeyeceği konuları, kendi deneyimleriyle öğrenmesi yöntemidir.
Oyun grubu çocuğun ince ve kaba motor gelişimini destekler, biriken enerjisini boşaltır, saldırganlık dürtüsünden kurtulur,güvenli bir ortamda yeni girişimlerde bulunmasına, yeni beceriler geliştirmesine olanak sağlar.
Oyun gruplarında amaç, ona yeni beceriler ve bilgiler kazandırıp, sorunlarını oyun yoluyla çözmektir.Örneğin: Okulda el yazısında zorluk çeken bir çocuk, yazı için gerekli olan el hareketlerini; oyun grubundaki sanat atölyesinde kil faaliyeti, resim ya da boya yoluyla kazanabilir.
Çocuk oyun yoluyla duygu ve gereksinimlerini ifade eder.Oyun grubu çalışmalarında ifade edilen herhangi bir duygusal sorun var ise tesbit edilir ve çocuk ile aileye psikolojik danışma hizmeti verilir.Örneğin:kardeşini kıskanan bir çocuk oyunlarında kardeşi rolündeki bebeği sürekli cezalandırabilir.
Oyunlar, uzman gözlemcilerin,çocuğun sorununu kolaylıkla teşhis etmesine yardımcı olur.
Oyun gruplarında; arkadaşları ile oynayan çocuk işbirliği, paylaşmayı, isteklerini ertelemeyi, sıra beklemeyi,toplum ve ahlak kurallarına uyum göstermeyi doğal yol ile öğrenir.
Oyun gruplarında; arkadaşları ile oynayan çocuk işbirliği, paylaşmayı, isteklerini ertelemeyi, sıra beklemeyi,toplum ve ahlak kurallarına uyum göstermeyi doğal yol ile öğrenir.
Çocuğumuzun hayatında bu kadar önemli bir yer tutan oyunun çocuğumuzun gelişimine göre planlanmış güvenli bir ortamda olması daha yararlı ve hijyenik olacaktır. Doktorlatın sağlık problemleri yüzünden okula gitmesini istemedikleri çocuklar açısından evde kalmaktansa 2 veya 3 saatlik gruplara katılmaları okul öncesinde gelişimlerine olumlu fayda sağlayacaktır.
Çocuklar oyun gruplarına başladıklarında annenin çocuğun görüş mesafesinde olması, çocuğun gruba yavaş yavaş adapte olması için çok önemlidir.
Puzzle Çocuk'da Galeri
Resim Galerimiz ...
Puzzle Çocuk'ta yapılan tüm etkinliklerimize ait resim galerimizi görebilirsiniz.
Puzzle Çocuk Dünyası
Rengarenk Dünyamız ...
0-6 yaş okul öncesi çocukların gelişim basamaklarının ( motor, sosyal, duygusal, zihinsel ve dil ) aylık veya üç aylık olarak değerlendirilip ...